Проект студентов Тверского политехнического колледжа стал одним из лучших на всероссийском конкурсе юных изобретателей

Представители Верхневолжья приняли участие в IV Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели», которая состоялась в Государственной Думе РФ. Разработка студентов Тверского политехнического колледжа «Автомобильный эндоскоп» вошла в число лучших на конкурсе изобретений.
«Развитие способностей подрастающего поколения — это важное условие для того, чтобы молодёжь оставалась жить и работать в своем регионе», — считает губернатор Игорь Руденя.
Проект «Автомобильный эндоскоп» заключается в усовершенствовании диагностических инструментов и оборудования для использования в учебных целях при ремонте автомобиля. Изобретение состоит из USB-кабеля и видеокамеры с подсветкой, которые помогают проводить быструю диагностику неисправностей, не разбирая деталей и узлов автомобиля, что существенно сокращает время ремонта.
Над созданием прибора работала группа студентов Тверского политехнического колледжа: Владимир Коновалов, Евгений Никитин и Игорь Мякенький под научным руководством педагога Николая Голикова.
Также в конкурсе участвовал экологический просветительский проект «Экозабота» учеников гимназии № 44 регионального центра. В ходе реализации инициативы школьники принимали участие в экоуроках и конкурсах, акциях Лесного попечительского совета (FSC), экологическом десанте, посадке деревьев, оказывали шефскую помощь волонтёрской группе по защите животных. Благодаря этому учебное заведение вошло в рейтинг «Зелёные школы России-2017».
Участников конкурса наградили дипломами и памятными призами. Проект-победитель «Автомобильный эндоскоп» станет темой одной из статей в федеральном научном журнале.
Всего на всероссийский конкурс юных изобретателей и техников было представлено более 300 проектов из 73 регионов в номинациях «Экология», «Умный мир», «Здоровье человека», «Освоение космоса и воздушного пространства», «Информационные технологии», «Освоение территорий России», «Безопасность».
Конкурс и конференция ежегодно проводятся комитетом Госдумы РФ по образованию и науке с целью раскрытия творческого потенциала детей и молодёжи, популяризации научного знания, привлечения талантливых представителей юного поколения в науку и конструкторскую деятельность.