В 59 колледжах Верхневолжья в новом учебном году будут обучаться 29 659 студентов. Из них 10 468 – первокурсники, что на 992 человека больше, чем годом ранее: в регионе постоянно растет количество выпускников 9-х классов, поступающих в колледжи.В этом году учреждения среднего профобразования выбрали 64 % вчерашних девятиклассников, отмечает пресс-служба регионального правительства.
Популярность среднего профессионального образования подтверждают и высокие конкурсы при поступлении в учебные заведения. Так, в Тверском медицинском колледже он составил 4,7 человек на место, в Тверском колледже сервиса и туризма на бюджетные места по специальности «Туризм и гостеприимство» - 4,8 человек на место, на «Поварское и кондитерское дело» - 3,3.
Для обеспечения кадрами в областном профобразовании развивается система целевого обучения. Такой механизм подготовки студентов по инициативе главы региона внедрен в медицинских и педагогических колледжах. Целевая подготовка позволяет молодым людям уже на старте обучения знать, где они будут работать после получения диплома.
Так, в 5 педагогических колледжах в этом году начнут обучение 120 первокурсников-целевиков. В 6 медколледжах на 2025/2026 учебный год в рамках дополнительного набора предусмотрено 230 мест для целевого обучения.
Для расширения возможностей профессионального роста студентов в колледжах Верхневолжья организовано получение второй профессии. Дополнительную специальность в 2025/2026 учебном году будут осваивать более 13 тысяч студентов.
С 1 сентября на базе 28 колледжей продолжат работу учебно-производственные комплексы (УПК) для обучения старшеклассников начальным профессиональным трудовым навыкам. Всего в регионе создано 34 УПК, 7 из которых открываются в этом году по следующим направлениям: слесарь, фитнес-тренер, сварщик, экскурсовод, растениеводство, подготовка к школе и бумажная промышленность.
В Тверской области ведется модернизация учреждений среднего профессионального образования, обновляется их материально-техническая база, обустраиваются современные мастерские.
